《教育部辦公廳關于做好職業教育“雙師型”教師認定工作的通知》具體明確了哪些方面的內容？

　　問題：教育部辦公廳關于做好職業教育“雙師型”教師認定工作的通知》具體明確了哪些方面的內容？（留言時間：2022-11-8）

　　答復：一是明確認定范圍。以職業學校的專業課教師（含實習指導教師）為主，其他符合條件的人員和技工院?！耙惑w化”教師可參照實施。二是嚴格標準要求。堅持把師德師風作為衡量“雙師型”教師能力素質的第一標準，突出對理論教學和實踐教學能力的考察，注重教學改革和專業建設實績。三是加強組織實施。明確認定基本流程，由省級教育行政部門負責認定工作的組織領導、統籌協調，認定主體由具備認定條件的學校、第三方機構或專家組織等擔任。四是強化監督評價。明確國家和地方對“雙師型”教師認定工作的監督評價等有關要求。五是促進持續發展。明確職業學?！半p師型”教師的發展路徑，制度保障，待遇傾斜，認定和復核周期等內容。六是注重作用發揮。明確“雙師型”教師在綜合育人、教學改革、社會服務等方面帶頭引領作用，并將“雙師型”教師作用發揮情況作為“雙高”建設計劃的重要指標?！蛾P于進一步做好“優師計劃”師范生培養工作的通知》對各地各校提出了哪些要求？（教師工作司提供）