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      教育部語用司關于開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示范培訓的通知

      教語用司函〔2020〕10號

      四川省、云南省、西藏自治區、甘肅省、青海省、新疆維吾爾自治區教育廳、語委:

        為貫徹習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議、決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,落實教育部黨組關于打贏教育脫貧攻堅戰的總體部署,按照“抗疫不松勁、戰貧不停步”的思路,創新方式方法開展推普助力脫貧攻堅,提高“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師普通話水平和普通話教學能力,教育部語用司決定調整《關于開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師示范培訓的通知》原定的面授計劃,于2020年6月11日至20日開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示范培訓?,F將有關事項通知如下。

        一、培訓對象

        四川、云南、西藏、甘肅、青海、新疆“三區三州”深度貧困地區幼兒園骨干教師,共700名。其中:四川120名,云南110名,西藏120名,甘肅110名,青海120名,新疆120名。

        二、培訓目標

        對選派的700名幼兒園骨干教師進行普通話教學能力專項示范培訓,使其具備承擔后續輪訓任務(即“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師普通話教學能力培訓)的教學能力。

        三、培訓內容

        培訓含三大模塊,包括普通話理論基礎知識;語言能力訓練,含氣息與發聲訓練、聲韻調教學、語音聽辨與正音、朗讀的方法和技巧;語言教學能力提升,含幼兒語音能力、詞匯能力、故事訓練及繪本訓練策略等。

        四、組織實施

        1. 請相關?。▍^)結合實際,選派“三區三州”業務素質強、后續工作中能發揮“種子”作用的幼兒園教師參訓,要求普通話在二級乙等及以上水平,年齡在45周歲以下,原則上為在編在崗教師。學員選派應向“三區三州”內未摘帽貧困縣傾斜。請將學員信息統計表電子版(附件1)、蓋章后的紙質版掃描件于2020年5月31日前發送至電子郵箱:lxhuang@admin.ecnu.edu.cn,并分別指定一名省級聯系人負責教務工作。

        2. 本項目由華東師范大學承辦,上海市語委辦、上海市語言文字水平測試中心協辦。培訓采取在線形式進行,由華東師范大學網絡教學平臺提供技術支持。華東師范大學負責對參訓學員進行分組編班,于6月5日前將學員分組編班情況及相關信息反饋各?。▍^)聯系人。

        3. 參訓學員在培訓期間需完成 60 學時的課程學習任務,由華東師范大學發放結業證書。參訓學員培訓經歷認定為繼續教育培訓學分。參訓學員不需繳納任何費用。

        4. 本次示范培訓結束后,請相關?。▍^)根據《教育部辦公廳關于做好民族地區、貧困地區教師國家通用語言文字應用能力培訓工作的通知》精神,在教師國家通用語言文字相關項目培訓中,發揮好“種子”教師作用,助力“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師提升普通話水平和教學能力。

        五、聯系方式

        1. 華東師范大學

        黃魯霞,021-54344786;彭金碧,021-62232576

        2. 教育部語言文字應用管理司

        任鵬波,010-66097420;鄭 威,010-66096591

        附件:1.“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示范培訓學員信息統計表

           2.華東師范大學網絡教學平臺學員簡易使用手冊

      教育部語言文字應用管理司

      2020年5月14日

      來源:語用司收藏
      (責任編輯:姚振)

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